3. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. На этой подвижн__й земле, на тонком слое сплетённых между собой к__рнями и стеблями растений, стоят ре__кие ёлочки. Кислая б__лотная почва не даёт им расти, и им, таким мал__ньким, лет уже по сто... Ёлочки-ст__рушки не как дерев__я в бору, все одинаковые: высокие, стройные, дерево к дереву, св__ча к св__че. (По М. М. Пришвину) К какой функциональной разновидности языка относится этот текст? а) язык художественной литературы; б) разговорная речь; в) публицистический стиль.

Вставленные буквы выделены полужирным.

На этой подвижной земле, на тонком слое сплетённых между собой корнями и стеблями растений, стоят редкие ёлочки. Кислая болотная почва не даёт им расти, и им, таким маленьким, лет уже по сто... Ёлочки-старушки не как деревья в бору, все одинаковые: высокие, стройные, дерево к дереву, свеча к свече.

Образность и выразительное описание природы характерны для языка художественной литературы.

Ответ: а) язык художественной литературы.