Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Просклоняйте слово «весенняя гроза». Запишите вопросы.
Ответ:
- Именительный падеж: весенняя гроза — что?
- Родительный падеж: весенней грозы — чего?
- Дательный падеж: весенней грозе — чему?
- Винительный падеж: весеннюю грозу — что?
- Творительный падеж: весенней грозой — чем?
- Предложный падеж: о весенней грозе — о чём?
Похожие
- 1. Выпишите фразеологизмы. В скобках укажите слово, которое обозначает действие: взять на́верх, дать маху, глазом не моргнуть, держать язык за зубами, водить хороводы, ни пуха ни пера, душа в душу, спустя рукава, бок о бок, из рук вон плохо, прокатить с ветерком, засучив рукава, спустя рукава, очертя голову.
- 2. Вставьте в словосочетания существительные и суффиксы по образцу: искусство — искусный, мастерство — мастерский; образование, искусство, кисть, качество, изящность, искусство, вычислить, измотать, исчертить, исцарапать, исключить.
- 4. Найдите значение выражения 4³ − a, если a = 24.
- 5. Стёпы 45 марок, у Тины — в 2 раза больше, чем у Стёпы, а у Коли — x марок. Сколько всего марок у мальчиков? У мальчиков выражение по условию задачи.
- 6. Проверьте, верно ли равенство: 3² + 2 · 3² + 1,5 · 3² = (3 + 1,5)².
