3. Распределите орудия (средства) труда по пунктам: А) средства для приёма, получения информации; Б) устройства, предназначенные для переработки информации; В) средства для передачи информации среди людей, в обществе; Г) средства для осуществления практических действий в природных, технических, информационных системах. Рулетка, телефон, трактор, лопата, лупа, весы, видеокамера, стиральная машина, микрокалькулятор, компьютер, автомобиль, счёты, счётчик электроэнергии, школьный звонок, ксерокс.

Распределяем средства по их основному назначению: получение данных, их обработка, передача или выполнение практических действий.