3. Расскажите о герое по следующему плану: а) Какой перед нами герой? Что он изобрёл и как использовал своё изобретение на охоте? б) Как Киш рассказывал об этом своим землякам? в) Какова его манера держаться со взрослыми? г) Что можно сказать об отношении героя к матери? д) Каким, по вашему мнению, вырастет Киш и можно ли будет его роду гордиться им?

Разбор плана рассказа о герое:

• а) Кто такой Киш? Здесь нужно определить, какой перед нами герой – мальчик, юноша, взрослый? Каковы его основные черты характера, которые проявляются в начале истории? Что именно он изобрел (если что-то было изобретено) и как это помогло ему на охоте?
• б) Как Киш общался с земляками? Опишите, как он делился своими историями, находками или успехами с другими людьми своего племени или поселения. Какой была его манера рассказчика?
• в) Отношение к взрослым: Как Киш вел себя в присутствии старших? Был ли он уважителен, дерзок, замкнут, или проявлял другие черты?
• г) Отношение к матери: Как складывались отношения Киша с матерью? Проявлял ли он заботу, любовь, непослушание?
• д) Будущее героя: Попробуйте спрогнозировать, каким вырастет Киш, учитывая его поступки и характер в рассказе. Будет ли его род гордиться им и почему?

Краткое резюме: Этот план помогает всесторонне изучить персонажа Киша, анализируя его личность, поступки, взаимоотношения и возможные перспективы.