3. Рассмотри картинку. Стрелками покажи, какие слова должны произнести герои. Отметь ту схему предложения, которая подходит для картинки. Составь устный рассказ из 2–3 предложений о любом из героев. Поделись рассказом с близкими тебе людьми.

Кукушка говорит: «Ку-ку, ку-ку!» Петух кричит: «Ку-ка-ре-ку!» Курица кудахчет: «Ко-ко-ко!»

Из предложенных схем подходит верхняя правая: на ней показаны книга, слово «о» и все три героя-куры и птицы. Её можно прочитать так: «Книга о кукушке, петухе и курице».

Вариант рассказа о кукушке: Кукушка живёт в лесу и часто прячется среди деревьев. Её голос звучит как «ку-ку».

Вариант рассказа о петухе: Петух встречает утро громким криком. Его слышно далеко во дворе.

Вариант рассказа о курице: Курица заботится о своих цыплятах. Она зовёт их тихим кудахтаньем.