3. Рассмотри рисунки на странице 73 учебника. Какие связи изображены на них? Дополни схемы. На первой схеме: божья коровка — [пропуск] — листья растения. На второй схеме: цветок — пчела — [пропуск]. На третьей схеме: [пропуск] — гусеницы — листья растения.

На схемах показаны связи между живыми организмами: питание и взаимная связь в природе.

1. Божья коровка питается тлёй, а тля питается соком листьев растения:

божья коровка ↔ тля ↔ листья растения.

2. Пчела получает нектар и пыльцу с цветка, а затем опыляет растение:

цветок ↔ пчела ↔ растение.

3. Гусеницы питаются листьями, а птицы могут питаться гусеницами:

птицы ↔ гусеницы ↔ листья растения.

Нижняя часть рисунка обрезана, поэтому остальные схемы определить невозможно.