3. Read the instructions of writing a covering letter and match the paragraph headings (1–4) with the paragraphs (A–D). Headings: 1. Why should you get the job? 2. Positive endings. 3. Introducing yourself – making an impact.

Перевод задания: Прочитайте инструкции по написанию сопроводительного письма и соотнесите заголовки абзацев (1–4) с абзацами (A–D).

В изображении видны только три заголовка, хотя в инструкции указаны четыре. Абзац B посвящён обращению к конкретному человеку, изучению работодателя и убедительному вступлению; подходящего заголовка для него в видимом списке нет. Для остальных абзацев соответствия определяются по содержанию:

1. A — 3. Paragraph A describes the purpose and impact of the covering letter. (Абзац A описывает цель и впечатление от сопроводительного письма.)
2. B — заголовок отсутствует в видимом списке. (Paragraph B has no matching heading in the visible list. — Для абзаца B в видимом списке нет подходящего заголовка.)
3. C — 1. Paragraph C explains why the applicant is suitable for the job. (Абзац C объясняет, почему кандидат подходит для работы.)
4. D — 2. Paragraph D explains how to finish the letter positively. (Абзац D объясняет, как завершить письмо позитивно.)

Чтобы распределить все четыре абзаца по заголовкам 1–4, необходим отсутствующий заголовок 4.