3. Read the sentences. How do we form the comparative/superlative forms of adjectives/adverbs? Find examples in the quiz on p. 66. 1) He is the tallest boy in the class. 2) It’s the funniest film I have ever seen. 3) She is more intelligent than him. 4) Jude Law is the most attractive man in the world. 5) Betty is more beautiful than Eva. 6) He learns quicker than her. 7) She spoke more quietly than him. 8) She ran the fastest of all.

Перевод задания: Прочитайте предложения. Как образуются сравнительная и превосходная степени прилагательных и наречий? Найдите примеры в викторине на странице 66.

Короткие прилагательные и наречия обычно образуют сравнительную степень с помощью -er, а превосходную — с помощью -est. Если слово оканчивается на согласную + y, y меняется на i: funny — funnier — the funniest (смешной — смешнее — самый смешной). Для многих более длинных слов используются more и the most: intelligent — more intelligent — the most intelligent (умный — умнее — самый умный). У наречий на -ly используются more и the most: quietly — more quietly — the most quietly (тихо — тише — тише всего).

Примеры из предложений:

1. the tallest — самый высокий;
2. the funniest — самый смешной;
3. more intelligent — умнее;
4. the most attractive — самый привлекательный;
5. more beautiful — красивее;
6. quicker — быстрее;
7. more quietly — тише;
8. the fastest — быстрее всех.

Перевод предложений:

1. Он самый высокий мальчик в классе.
2. Это самый смешной фильм из всех, которые я когда-либо видел(а).
3. Она умнее его.
4. Джуд Лоу — самый привлекательный мужчина в мире.
5. Бетти красивее Евы.
6. Он учится быстрее неё.
7. Она говорила тише него.
8. Она бежала быстрее всех.

Викторину на странице 66 нельзя просмотреть на изображении, поэтому примеры из неё привести невозможно.