3. Read the story and answer the questions below. Write in your exercise book. One day, my Granny was doing the ironing, and I sat down next to her. “You have so many clothes today,” she said. “When I was your age, I didn’t have this many. We had to wear school uniforms every day — a brown dress with a black apron and a red necktie. On holidays, we wore a white apron instead, and I had braids with big white ribbons. I felt so proud.” I thought for a moment. “What about the boys? What did they wear?” Granny smiled. “They wore navy blue jackets and trousers with a light shirt and a red necktie. Their uniform was smart too.” “Did you have other clothes?” I asked. “Not many,” Granny said. “But we took good care of them, and they lasted a long time.” She showed me a photo. “This was my best blouse. I wore it for special days, like New Year’s parties and birthdays.” I looked at the big pile of clothes. “Let me help you with the [текст обрезан].”

Перевод задания: Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы ниже. Запишите ответы в рабочую тетрадь.

На фотографии виден рассказ, но вопросы к нему и последняя часть текста обрезаны. Поэтому ответить на вопросы полностью невозможно.

Из читаемого текста: в детстве бабушка носила школьную форму — коричневое платье, чёрный фартук и красный галстук. В праздники она надевала белый фартук; у неё были косы с большими белыми лентами. Мальчики носили тёмно-синие пиджаки и брюки, светлую рубашку и красный галстук. Другой одежды было немного, но за ней хорошо ухаживали. Лучшую блузку бабушка надевала в особые дни, например на новогодние праздники и дни рождения.

Пришлите нижнюю часть страницы с вопросами и продолжением текста, чтобы выполнить задание полностью.