3. Ситуация: учитель просит представить, что ядро — это директор завода, а цитоплазма — цеха. ЗАДАЧА: написать короткий диалог. А) В клетку через мембрану попало ядовитое вещество... продолжить самостоятельно. В) Наступила ночь, света нет.....

А)

— Директор, через мембрану в клетку проникло ядовитое вещество! — сообщили цеха.

— Остановите процессы, которым оно угрожает, и сообщите клетке об опасности, — распорядилось ядро.

— Мы постараемся обезвредить вещество и сохранить работу клетки, — ответила цитоплазма.

В)

— Директор, наступила ночь, света нет. Фотосинтез остановился, — доложили цеха.

— Продолжайте необходимые процессы, используя запасы питательных веществ, — ответило ядро.

— Поняли. Клеточное дыхание продолжается, а утром, когда появится свет, снова начнётся фотосинтез, — сказали цеха.