3. Соедини схему и словосочетание. Для лишних схем составь словосочетания самостоятельно, покажи стрелкой. Схемы: «кому?» — X →; «что делать?» — X →; «как?» — ← X; «какой?» — X →; «какие?» — ← X. Словосочетания: «люблю читать», «говорил Никите», «осенние листья».

Словосочетания соединяются со схемами так:

• кому? — X →: говорил Никите: говорил → Никите;
• что делать? — X →: люблю читать: люблю → читать;
• какие? — ← X: осенние листья: осенние → листья.

Для лишних схем составим словосочетания самостоятельно:

• как? — ← X: быстро бежит: быстро → бежит;
• какой? — X →: дом красивый: дом → красивый.

Стрелка направлена от главного слова к зависимому.

Ответ: «говорил Никите» — кому?; «люблю читать» — что делать?; «осенние листья» — какие?; дополнительные примеры: «быстро бежит» — как?, «дом красивый» — какой?.