3. Соедините текст эпиграфа из первого столбика с основной темой или идеей произведения из правого столбика. 1) Береги честь смолоду. 2) Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю. 3) На зеркало неча пенять, коли рожа крива. 4) Спешите делать добро. 5) И дым отечества нам сладок и приятен. 6) Стрелялись мы. Варианты: Обличение общественных пороков и недостатков через сатиру; трагическая судьба человека, стремящегося к свободе и полноте жизни; важность сохранения достоинства и верности принципам с юных лет; призыв к милосердию и бескорыстной помощи окружающим; история о застарелой обиде и роковом поединке двух офицеров; тоска по родному дому и преданность своей земле.

1. «Береги честь смолоду» — важность сохранения достоинства и верности принципам с юных лет.
2. «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю» — трагическая судьба человека, стремящегося к свободе и полноте жизни.
3. «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» — обличение общественных пороков и недостатков через сатиру.
4. «Спешите делать добро» — призыв к милосердию и бескорыстной помощи окружающим.
5. «И дым отечества нам сладок и приятен» — тоска по родному дому и преданность своей земле.
6. «Стрелялись мы» — история о застарелой обиде и роковом поединке двух офицеров.

Ответ: 1 — 3; 2 — 2; 3 — 1; 4 — 4; 5 — 6; 6 — 5.