3. Соотнеси этап и действие: 1. Определение целей высказывания; 2. Определение грамматической основы; 3. Характеристика строения основы; 4. Составление схемы. А. Установить, является ли предложение повествовательным, вопросительным или побудительным. В. Установить, простое предложение или сложное. С. Показать части предложения и знаки препинания, установить условными обозначениями. D. Найти подлежащее и сказуемое или один главный член.

Сопоставим каждый этап с соответствующим действием.

1. Определение цели высказывания — установить, повествовательное предложение, вопросительное или побудительное: 1–А.
2. Определение грамматической основы — найти подлежащее и сказуемое или один главный член: 2–D.
3. Характеристика строения — установить, простое предложение или сложное: 3–В.
4. Составление схемы — условными обозначениями показать части предложения и знаки препинания: 4–С.

Ответ: 1–А, 2–D, 3–В, 4–С.