Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3.Составь программу действий и вычисли: 715 * 30 + (104402 - 58842 : 7) =
Вопрос:
3.Составь программу действий и вычисли: 715 * 30 + (104402 - 58842 : 7) =
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1. 58842 : 7 = 8406
2. 104402 - 8406 = 96000 - 4 = 95996
3. 715 * 30 = 21450
4. 21450 + 95996 = 117446
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1.Реши задачу: Туристы ехали на машине и на поезде. Машина двигалась 3 часа со скоростью 120 км/ч, а поезд столько же времени со скоростью 80 км/ч. Сколько всего километров проехали туристы?
2. Составь выражения: а) У Миши а машинок, а у Васи в 3 раза меньше. Сколько машинок у Миши и у Васи вместе?
2. Составь выражения: б) В питомнике вырастили т саженцев берёз и п саженцев липы. Их разделили поровну для 6 школ. Сколько саженцев досталось каждой школе?
2. Составь выражения: в) У Степана было к рублей. Он купил 3 тетрадки по цене s рублей за штуку. Сколько денег у него осталось?
2. Составь выражения: г) За 6 коробок фломастеров заплатили d рублей, а за 12 коробок карандашей - n рублей. На сколько рублей коробка фломастеров дороже коробки карандашей?
4. Реши уравнение и сделай проверку: (390 - 120 : X) : 6 = 60
5.Найди значение и вырази в указанных единицах измерения: 10 м 6 см - 8 дм 7 см =
5.Найди значение и вырази в указанных единицах измерения: 6 т 3 кг - 28 ц 68 кг =
5.Найди значение и вырази в указанных единицах измерения: 25 мин 48 с + 50 мин 32 с =
6. Реши геометрическую задачу: Площадь прямоугольника равна 72 м², а его длина 12 м. Найди периметр прямоугольника.