3. Составить схему цепи питания, характерной для арктической пустыни. Сравнить её со схемой, предложенной [текст обрезан]. С помощью этих схем рассказать об экологических связях в зоне арктических пустынь.

Схему сравнения с предложенной в учебнике составить нельзя: соответствующая схема обрезана на фотографии. Пример характерной цепи питания: водоросли → рачки-криль → рыба → тюлень → белый медведь.

В этой цепи водоросли служат пищей для криля, крилем питаются рыбы, рыбой — тюлени, а на тюленей охотится белый медведь. Изменение численности одного звена влияет на остальные.