3. Сравни мальчиков из стихотворения Э. Успенского «Если был бы я девчонкой» и из рассказа В. Осеевой «Хорошее». Напиши, чем они похожи.

Решение:

Чтобы сравнить мальчиков, нужно проанализировать их образы в обоих произведениях.

Мальчик из стихотворения Э. Успенского «Если был бы я девчонкой»:

• Это мальчик, который фантазирует о том, как бы он жил, будучи девочкой.
• Он представляет себе занятия, которые ассоциирует с девочками (играть с куклами, носить платья), но в рукописном варианте упоминаются и бытовые дела, вроде «начистить картошки».
• Его образ носит юмористический характер, он показывает, как мальчик воспринимает гендерные роли.

Мальчик из рассказа В. Осеевой «Хорошее»:

• Это мальчик, который совершает поступок, чтобы заслужить похвалу и одобрение («хорошее»).
• Он стремится к признанию, хочет быть «хорошим» в глазах взрослых.
• Его образ показывает стремление к положительной оценке и желание соответствовать ожиданиям.

Сравнение и сходства:

Хотя произведения разные по жанру и стилю, можно найти одно важное сходство:

• Оба мальчика находятся в процессе формирования своей личности и представления о себе.

Мальчик у Успенского примеряет на себя другую роль, исследуя таким образом себя и окружающий мир. Мальчик у Осеевой активно действует, чтобы понять, что значит быть «хорошим», и как его поступки воспринимаются другими. Оба они, по-своему, ищут свое место и пытаются понять, кем они являются или кем хотят быть.

Ответ: Оба мальчика находятся в процессе самопознания и формирования своей личности, исследуя разные аспекты своего «я» и своего поведения в мире.