3. Сталица выставляя пропущенные слова. 1. Язык — книгу об Англии. 2. Учитель — наш о республике Казахстан. 3. Мы — сочинение о родине. 4. Ученики — книгу с курмангазы о степных просторах. В каких предложениях говорится об устной, а в каких — о письменной речи?

Восстановим пропущенные глаголы по смыслу:

1. Я читаю книгу об Англии.
2. Учитель рассказал нам о Республике Казахстан.
3. Мы написали сочинение о Родине.
4. Ученики читают книгу о Курмангазы и степных просторах.

Об устной речи говорится в предложении 2: учитель рассказывает.

О письменной речи говорится в предложении 3: сочинение написано.

В предложениях 1 и 4 говорится о чтении письменного текста.

Ответ: устная речь — предложение 2; письменная речь — предложение 3. Предложения 1 и 4 связаны с восприятием письменной речи при чтении.