3. Ученики класса указали предметы, которыми они увлекаются. Получили следующий список: Литература, география, литература, литература, труд, математика, история, литература, физика, русский язык, литература, математика, труд, труд, русский язык, математика, труд, литература, физкультура, математика, биология, география, русский язык, литература, музыка, история, физика, английский язык, математика, музыка, английский язык, литература. По данной информации составьте частотную таблицу и столбчатую диаграмму.

Подсчитываем, сколько раз каждый предмет встречается в списке: всего указано 32 записи.

Столбчатая диаграмма: высота каждого столбца равна частоте предмета.