3. Укажите тип речи данного текста: «Солнце и ветер. Весенний свет. Синицы и клесты поют бранным голосом. Корка наста от лыжи со звоном разлетается. Мелкий березняк в лучах солнца становится розовым. Солнечный луч на железной крыше создает нечто вроде ледника. Тоненькая струйка с теплой крыши попадает на холодную сосульку. От этого вода замерзает, и сосулька утром растет в толщину». А. Рассуждение. Б. Описание. В. Повествование.

В тексте изображены признаки весеннего дня: свет, пение птиц, березняк и сосулька. Основная цель — создать картину природы, а не доказать тезис или рассказать о последовательности событий.

Ответ: Б. Описание.