Ответ:

Это монолог-размышление (монолог-рассуждение).

  • Говорящий выражает свои мысли, чувства и сомнения.
  • Речь построена как последовательное обдумывание ситуации.
  • Используются риторические вопросы: «Неужели я так ничему и не научусь?»
  • Есть причинно-следственные связи и вывод: тётя Полли решает заставить Тома работать, чтобы не погубить ребёнка.
  • Речь эмоциональна, в ней встречаются восклицания и обращения.

Ответ: монолог-размышление.