3. [Верхняя инструкция обрезана.] Определите относительные придаточные предложения как identifying (I) или non-identifying (NI) и укажите, можно ли опустить относительное местоимение. 1) The cinema where we saw the new Brad Pitt film is closed for renovations. (I, cannot be omitted) 2) Those ............ are caught littering will be fined. 3) The play ............ Frank and I saw last night was wonderful. 4) My cat ............ name is Sugar is a Siamese. 5) Dana ............ works at Barclays Bank is Swedish. 6) The DVD ............ you lent me yesterday is damaged. 7) He doesn’t know the reason ............ she left without saying a word. 8) The university ............ he is attending has a good reputation. 9) The day ............ my son was born was the happiest day of my life. 10) My sister ............ is three years older than me lives in Australia.

Перевод задания: Определите, являются ли относительные придаточные идентифицирующими (I) или неидентифицирующими (NI), и скажите, можно ли опустить относительное местоимение.

1. The cinema where we saw the new Brad Pitt film is closed for renovations. — I; where опустить нельзя. (Кинотеатр, где мы смотрели новый фильм Брэда Питта, закрыт на ремонт.) Это ограничивает, о каком кинотеатре идёт речь.
2. Those who are caught littering will be fined. — I; who опустить нельзя. (Те, кого поймают за мусорением, будут оштрафованы.)
3. The play which Frank and I saw last night was wonderful. — I; which можно опустить. (Спектакль, который мы с Фрэнком видели вчера вечером, был замечательным.) Местоимение — дополнение.
4. My cat whose name is Sugar is a Siamese. — NI; whose опустить нельзя. (Моя кошка, которую зовут Шугар, — сиамская.) Это дополнительная информация о единственной кошке; нужны запятые.
5. Dana, who works at Barclays Bank, is Swedish. — NI; who опустить нельзя. (Дана, которая работает в Barclays Bank, — шведка.) Придаточное не ограничивает, о какой Дане идёт речь.
6. The DVD which you lent me yesterday is damaged. — I; which можно опустить. (DVD, который ты одолжил мне вчера, повреждён.)
7. He doesn’t know the reason why she left without saying a word. — I; why можно опустить. (Он не знает причины, по которой она ушла, не сказав ни слова.)
8. The university which he is attending has a good reputation. — I; which можно опустить. (У университета, в котором он учится, хорошая репутация.) В задании среди предложенных слов нет подходящего where: после него потребовалась бы конструкция where he is studying, а с глаголом attend нормативно употребляется which или нулевое местоимение.
9. The day when my son was born was the happiest day of my life. — I; when можно опустить. (День, когда родился мой сын, был самым счастливым днём моей жизни.) В пропуске требуется временное относительное слово when, которого нет в видимом перечне.
10. My sister, who is three years older than me, lives in Australia. — NI; who опустить нельзя. (Моя сестра, которая на три года старше меня, живёт в Австралии.)

В пункте 4 запятые необходимы для неидентифицирующего придаточного; пункт 10 аналогично предполагает, что говорится об одной конкретной сестре.