3. Вставь в приставки пропущенные буквы. «Учёный Петя»: Вот сидит пред вами Петя, Он умнее всех на свете. Всё он знает, Понимает, Всё другим он __б__ясняет. Приходили дети к Пете, Говорили с Петей дети: — Петя, Петя, ты учёный, — Говорят они ему: — __блетает лист зелёный, __б__ясни нам, почему? И ответил Петя: — Дети! Хорошо, Я __б__ясню. Лист зелёный __блетает, По траве сухой шуршит, Потому что он плохой…

Вставляем букву о в приставке об-. Восстановленный видимый фрагмент:

Вот сидит пред вами Петя,
Он умнее всех на свете.
Всё он знает,
Понимает,
Всё другим он объясняет.
Приходили дети к Пете,
Говорили с Петей дети:
— Петя, Петя, ты учёный, —
Говорят они ему:
— Облетает лист зелёный,
Объясни нам, почему?
И ответил Петя:
— Дети!
Хорошо,
Я объясню.
Лист зелёный облетает,
По траве сухой шуршит,
Потому что он плохой…

На фотографии нижняя часть текста обрезана, поэтому продолжение стихотворения восстановить нельзя.