Ответ:
В нескольких местах распознавание неоднозначно или исходная запись выглядит повреждённой; ниже приведены вероятные нормативные формы. Уточните неразборчивые фрагменты, если они отличаются от исходника.
- Зализать (рану) — лижет; залезать (в яму) — лезть.
- Наколоть (дров) — колет; накалить (железо) — калить.
- Навевать (сны) — веять; навивать (кудри) — вить. Фрагмент «нав...вать (батвы)» неясен: вероятно, «навеивать» или «навевать», но слово в скобках не читается.
- Полоть (грядки) — полет; опалить (гуся) — палит.
- Обвевать (ветром) — веять; обвивать (косы вокруг головы) — вить.
- Обежать (стадион) — бег; обижать (слабого) — обида.
- Освещение в комнате — свет; освящение храма — свят.
- Отварить курицу — варит; отворить окно — створка.
- Полоскать бельё — полощет; поласкать ребёнка — ласка.
- «пос...тить фонарём» по смыслу — посветить фонарём (свет); посвятить стихотворение другу — свят.
- Долину — дол; вдалеке — даль.
- Примирить соперников — мир; примерить наряды — примерка.
- Проживать в городе — жить. Фрагмент «прож...ж...к» невозможно надёжно восстановить.
- Седеть с годами — сед; сидеть в кресле — сидя.
- Умолять о помощи — мольба; умалять достоинства — малый.
- Встречают друзей — встреча; покоряют вершины — покорный.
- Сдаваться на милость победителя — сдача; слезаю со скамьи — слезть.
- «по по...с» неразборчиво и не восстанавливается однозначно. Различать предметы — различие.
- Объясняться с учителем — объяснение; приближаться к школе — близкий.
- Отдаляется город — даль; слизать пенку — лижет.
- Удивляться рассказу — диво; цепляться за кусты — цепкий; поглощать обед — глотка.
