3. Выберите правильный вариант и обведите его. Teacher: Work in pairs. Brett: I haven’t got a partner. Chris and Dominika: You can work with 1 we/us/ours. 2 We/Us/Our can be a group of three. Emily: Where is Paul from? Sue: I don’t know. Ask 3 he/him/his. Teacher: Ask Anna a question. Nicola: What? Anna: Ask 4 I/me/my a question. Teacher: That’s right. Ask 5 she/her/hers a question and then tell 6 we/us/our the answer. Dan: Where’s 7 I/me/my book? Eric: Is this 8 him/them/it? Olivia: This is a photo of my sister. Dana: 9 She/He/It has got lovely red hair. Olivia: Oh, no. That’s not 10 she/her/hers. That’s 11 she/her/hers friend, Sam.

Перевод задания: Choose the correct option and circle it. (Выберите правильный вариант и обведите его.)

1. us (нас): после предлога with требуется объектное местоимение.

2. We (мы): местоимение — подлежащее перед can be.

3. him (его): после Ask требуется объектное местоимение.

4. me (меня): после Ask требуется объектное местоимение.

5. her (её): после Ask требуется объектное местоимение.

6. us (нам): после tell требуется объектное местоимение.

7. my (моя): перед существительным book используется притяжательное местоимение-прилагательное.

8. it (это): речь идёт о фотографии.

9. She (она): местоимение относится к сестре.

10. her (её): здесь местоимение относится к подруге как к человеку; затем уточняется, что это подруга Оливии.

11. her (её): перед существительным friend нужно притяжательное местоимение-прилагательное.