3. Выпиши из текста слова с пропущенными буквами. Запиши к ним проверочные. Выдели корень в однокоренных словах. Как разгулялся ветер л_стопада! Сегодня он не просто рвёт л_ству, А гонит по р_ке барашков стадо, Д_ёт в_лнам м_рскую с_неву. И слышно, как р_ка шуршит л_ствою, А листья пеной бьются о песок. И рядом с этой страшной с_невою Л_тучим дымом кажется л_сок. (В. Берестов)

Вставляем пропущенные буквы. Проверочные слова помогают определить написание безударных гласных в корне.

листопада — лист (проверочное слово: лист); листву — лист (лист); реке — реки (река); даёт — дать; волнам — волны; морскую — море; синеву — синий; река — реки; листвою — лист (листья); синевою — синий; летучим — летать; лесок — лес.

В однокоренных словах выделены корни: лист — листопада, листву, листвою; рек — реке, река; син — синеву, синевою; лес — лесок.

Примечание: в словах «даёт» и «летучим» написание проверяется подбором однокоренных слов; «ё» в «даёт» обозначает ударный гласный.