3. Выпишите слова, в которых пропущена гласная буква в корне слова. Тихий ш..рох, говорить общ.., печ..ный пирог, вкусный пирож..к, накормить борщ..м, боч..нок с водой, кум..вый флаг, последние подсч..ты, асфальтированное ш..ссе, не ударить в грязь лиц..м, искусный ж..нглёр, вертеть трещ..тку, ш..лковая ш..рстка, двойной ш..в.

Восстанавливаем слова с учётом написания гласных после шипящих и словарной нормы: тихий шорох, говорить обще (в контексте: говорить обще), печёный пирог, вкусный пирожок, накормить борщом, бочонок с водой, кумачовый флаг, последние подсчёты, асфальтированное шоссе, не ударить в грязь лицом, искусный жонглёр, вертеть трещотку, шёлковая шёрстка, двойной шов.

Сочетание «говорить обще» выглядит необычно; если в оригинале подразумевается другое слово, нужен более чёткий фрагмент фотографии.