3. Выполнить языковые разборы: (1), (2), (3/с), (6/п).

На изображении видны номера разборов, но обозначения (1), (2), (3/с) и (6/п) не позволяют однозначно определить, какие слова и виды разбора заданы. В частности, школьная запись «3» обычно означает синтаксический разбор, однако слова, отмеченные на изображении, читаются ненадёжно; обозначения «1», «с» и «п» без легенды упражнения также неоднозначны.

Чтобы выполнить разборы, нужен снимок страницы с отчётливо видимыми пометами и, если это условные обозначения из учебника, соответствующая инструкция или образец.