3. What did/didn’t Mark use to do when he was five? + used to… / - didn’t use to… 1) Explore an area (X) 1) Play tennis (V) 2) Create a character (V) 3) Play a role (V) 4) Wear an uniform (X)

Перевод задания: Что Марк делал и чего не делал, когда ему было пять лет? Для утвердительных предложений используйте used to, для отрицательных — didn’t use to.

1. Mark didn’t use to explore an area. (Марк раньше не исследовал какую-либо местность.)
2. Mark used to play tennis. (Марк раньше играл в теннис.)
3. Mark used to create a character. (Марк раньше создавал персонажа.)
4. Mark used to play a role. (Марк раньше играл роль.)
5. Mark didn’t use to wear a uniform. (Марк раньше не носил форму.)

В исходном задании перед «Play tennis» стоит номер 1; остальные пункты сохранены по порядку списка.