3. Write comparative and superlative sentences using the information in the chart. Red car: £300, 10 years old, 100 km per hour, 4.3 metres. Blue car: £500, 8 years old, 150 km per hour, 3.9 metres. Black car: £150, 40 years old, 90 km per hour, 4.8 metres. 1 The red car is more expensive than the black car. 3 The black car is the cheapest car. 2 The blue car is ______ (expensive) car.

Перевод задания: Составьте предложения со сравнительной и превосходной степенью, используя информацию в таблице.

1. The red car is more expensive than the black car. (Красная машина дороже чёрной.)

2. The blue car is the most expensive car. (Синяя машина — самая дорогая.)

3. The black car is the cheapest car. (Чёрная машина — самая дешёвая.)

Age (возраст): The blue car is younger than the red car. (Синяя машина моложе красной.) The black car is the oldest car. (Чёрная машина — самая старая.)

Speed (скорость): The red car is faster than the black car. (Красная машина быстрее чёрной.) The blue car is the fastest car. (Синяя машина — самая быстрая.)

Length (длина): The red car is longer than the blue car. (Красная машина длиннее синей.) The black car is the longest car. (Чёрная машина — самая длинная.)

В сравнительной степени употребляется than; перед превосходной степенью ставится the.