3. Write has got, hasn’t got, have got or haven’t got. Table: Ann, Tom, Bill and Mary. Atlas: Ann ×, Tom ✓, Bill and Mary ✓. Rubber: Ann ✓, Tom ✓, Bill and Mary ×. Ruler: Ann ×, Tom ×, Bill and Mary ×. Pencil case: Ann ✓, Tom ✓, Bill and Mary ✓. 1 Ann ... an atlas. She ... a rubber. 2 Tom ... a pencil case. He ... a ruler. 3 Bill and Mary ... a rubber. They ... an atlas. 4 Ann and Tom ... an atlas. They ... a ruler. 5 Tom, Bill and Mary ... a rubber. They ... a notepad. 6 Ann, Bill and Mary ... a pencil case. They ... a ruler.

Перевод задания: Вставьте has got, hasn’t got, have got или haven’t got.

Утвердительная форма: has got — для he/she/it, have got — для I/you/we/they. Отрицательная форма: hasn’t got и haven’t got соответственно. Отметка ✓ означает, что предмет есть, а × — что его нет. В пункте 5 наличие блокнота в таблице не показано, поэтому это место нельзя определить по изображению.

1. Ann hasn’t got an atlas. She has got a rubber. (У Энн нет атласа. У неё есть ластик.)
2. Tom has got a pencil case. He hasn’t got a ruler. (У Тома есть пенал. У него нет линейки.)
3. Bill and Mary haven’t got a rubber. They have got an atlas. (У Билла и Мэри нет ластика. У них есть атлас.)
4. Ann and Tom haven’t got an atlas. They haven’t got a ruler. (У Энн и Тома нет атласа. У них нет линейки.)
5. Tom, Bill and Mary haven’t got a rubber. They — a notepad. (У Тома, Билла и Мэри нет ластика. Наличие блокнота по таблице определить нельзя.)
6. Ann, Bill and Mary have got a pencil case. They haven’t got a ruler. (У Энн, Билла и Мэри есть пенал. У них нет линейки.)