3. Write has got, hasn’t got, have got or haven’t got. Use the table to complete the sentences: 1 Ann … an atlas. She … an eraser. 2 Tom … a pencil case. He … a ruler. 3 Bill and Mary … an eraser. They … an atlas. 4 Ann and Tom … an atlas. They … a ruler. 5 Tom, Bill and Mary … an eraser. They … a notepad. 6 Ann, Bill and Mary … a pencil case. They … a ruler.

Перевод задания: Вставь has got, hasn’t got, have got или haven’t got. Используй таблицу, чтобы закончить предложения.

С одним человеком употребляется has got / hasn’t got, с несколькими — have got / haven’t got. Галочка означает, что предмет есть; крестик — что его нет.

1. Ann hasn’t got an atlas. She has got an eraser. (У Энн нет атласа. У неё есть ластик.)
2. Tom has got a pencil case. He hasn’t got a ruler. (У Тома есть пенал. У него нет линейки.)
3. Bill and Mary have got an eraser. They haven’t got an atlas. (У Билла и Мэри есть ластик. У них нет атласа.)
4. Ann and Tom have got an atlas. They haven’t got a ruler. (У Энн и Тома есть атлас. У них нет линейки.)
5. Tom, Bill and Mary haven’t got an eraser. They have got a notepad. (У Тома, Билла и Мэри нет ластика. У них есть блокнот.)
6. Ann, Bill and Mary have got a pencil case. They haven’t got a ruler. (У Энн, Билла и Мэри есть пенал. У них нет линейки.)