3. Write the story of Jenny’s bad day. Add speech marks. Class 3 are in the classroom. Jenny is late. She is at the classroom door. Jenny says, ‘May I come in, please?’

Перевод задания: Напиши рассказ о плохом дне Дженни. Добавь кавычки для прямой речи. Третий класс находится в классе. Дженни опоздала и стоит у двери класса. Дженни говорит: «Можно мне войти, пожалуйста?»

Class 3 are in the classroom. Jenny is late. She is at the classroom door.

Jenny says, “May I come in, please?”

“You are late, Jenny,” says the teacher. “Go and sit down, please.”

Jenny goes to her desk. She sits down, but she can’t find her book.

“Where is my book?” she asks.

“Here it is,” says her friend. “You left it at home!”

Jenny feels sad. At break time, she goes outside. She trips and falls in a puddle.

“Oh no! What a bad day!” says Jenny.

«Третий класс находится в классе. Дженни опоздала и стоит у двери класса.»

Дженни говорит: «Можно мне войти, пожалуйста?»

«Ты опоздала, Дженни», — говорит учитель. «Иди и садись, пожалуйста».

Дженни подходит к своей парте. Она садится, но не может найти свою книгу.

«Где моя книга?» — спрашивает она.

«Вот она», — говорит её подруга. «Ты оставила её дома!»

Дженни расстраивается. На перемене она выходит на улицу. Она спотыкается и падает в лужу.

«О нет! Какой плохой день!» — говорит Дженни.