Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Задание: запишите прилагательные в простой форме превосходной степени. Выделите суффикс, подчеркните чередующиеся согласные. Простой, злой, честный, грубый, старый, белый, ужасный, лёгкий, мягкий, строгий.
Вопрос:
3. Задание: запишите прилагательные в простой форме превосходной степени. Выделите суффикс, подчеркните чередующиеся согласные. Простой, злой, честный, грубый, старый, белый, ужасный, лёгкий, мягкий, строгий.
Ответ:
{ "Простой": "простейший", "злой": "злейший", "честный": "честнейший", "грубый": "грубейший", "старый": "старейший", "белый": "белейший", "ужасный": "ужаснейший", "лёгкий": "легчайший", "мягкий": "мягчайший", "строгий": "строжайший" }
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1. ЗАДАНИЕ: запишите краткие формы м. р. и ж. р. от данных прилагательны Красный Аккуратный - Молодой Веселый
2. Задание: образуйте краткую форму от прилагательных (образец: умный – каков? Умён) Холодный Весёлый - Красивый - Колючий- Могучий - Прекрасный- Смелый Ласковый
3. Задание: запишите прилагательные в простой форме превосходной степени. Выделите суффикс, подчеркните чередующиеся согласные. Простой, злой, честный, грубый, старый, белый, ужасный, лёгкий, мягкий, строгий.
4. Задание: образуйте все возможные степени сравнения от прилагательных. Легкий, высокий, мягкий, злой, тяжелый, древний, низкий, строгий, добрый, быстрый
5. Задание: подчеркните прилагательные в сравнительной степени одной чертой, а в превосходной – двумя. 1) Человеческое слово острее стрелы. 2) Самая высокая башня и та начинается с земли. (Пословица.) 3) Счастье Родины дороже жизни. (Пословица.) 4) Сириус- самая яркая звезда на небе. 5) Москва крупнейший научный, культурный и промышленный центр нашей страны. 6) Маленькое дело лучше большого безделья (Пословица.) 7) Кокосовая пальма одно из самых полезных растений южных стран.
6. Задание. Укажите разряд прилагательных. Звонкий, апельсиновый, хрустальный, бабушкин, ледяной, итальянский, медвежий, деревянный, пластиковый, вкусный. Волчий, деревенский, синий, каменный, черный, лисья, мамина, пластмассовый, книжный, сильный.
7. Задание: укажите разряды прилагательных. 1) Корень учения горек, но плод сладок. 2) Русская душа простор любит. 3) Две бараньих головы в один котел не влезут.
8. Задание: спишите словосочетания, раскрывая скобки и объясняя написание слов с не: 1 (не)робкая птица 2 (не) аккуратный ученик 3 (не) взрачный цветок 4 (не) брежная одежда 5 (не) стол, а шкаф 6 (не) весел, а груб 7 (не) лепый поступок 8 большие (не) други 9 (не) папин портфель 10 страшный (не)ряха 11 (не) деревянная ложка
9. Задание: спишите словосочетания, раскрывая скобки и объясняя написание: 1 растет (не) клюква 2 ответ на (не) правду 3 сказал (не) правду, а ложь 4 полная (не) лепость 5 (не) добрый, а злой 6 (не) брежный вид 7 отнюдь (не) веселый 8 (не) внимательный друг (не) счастная собака 11 нисколько (не) робкий
10. Задание: спишите, раскрывая скобки и объясняя написание: (не забудьте определить часть речи, чтобы выбрать условие проверки) (Не) далекий наш поход закончился сегодня утром. Совсем (не) интересную книгу я прочел. (Не) вежда тот, кто (не) желает быть умным. В этом (не) глубоком, а мелком озере много рыбы. Он показался отнюдь (не) вежливым. Он еще (не) рассказал мне свою совсем (не) веселую историю.
11. Задание: спишите, раскрывая скобки и объясняя написание: 1) Его (не) уважительный и резкий ответ привел к необратимым последствиям. 2) Нисколько (не) интересный рассказ я выслушал. 3) (Не)брежный вид принял мальчик. 4) Он построил (не) большой, а маленький дом. 5) Ученик оказался не только (не)внимательным, но и (не)ряшливым. 6) Этот старый стул оказался ничуть (не) нужным.
12. Задание: спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя написание: Стекля...ый, звери...ый, журавли...ый, утре...ий, деревя...ый, мыши...ый, лимо..ый, оловя...ый, гуси...ый, ледя...ой, авиацио...ый, кухо...ый, единстве...ый, песча...ый, маши...ый, деревя...ый, орли...ый, глиня...ый
13. Задание: спишите, объясните написание суффикса. Выполните морфемный разбор слов. Туристский, киргизский, кавказский, таджикский, январский, стрелецкий, резкий, вязкий, казацкий, ткацкий, немецкий, французский, матросский.
14. Задание: спишите, раскрывая скобки и объясняя написание имен прилагательных. 1. (Северо) западный ветер, 2. (русско) французский словарь, 3. (садово) огородный инвентарь, 4. (сельско) хозяйственный работник, 5. (крове) носный сосуд, 6. (нефте) перерабатывающий комбинат, 7. (шахматно) шашечный турнир, 8. (лесо) заготовительное производство, 9. (изжёлта) оранжевый