Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Заполните сравнительную характеристику.
Ответ:
| Критерий | Ель | Сосна | Лиственница |
|---|---|---|---|
| Признаки хвои: - окраска; - длина; - количество хвоинок в пучке | - темно-зеленая - короткая (1-3 см) - одиночно | - зеленая - длинная (4-7 см) - по 2-3 в пучке | - светло-зеленая - мягкая (2-4 см) - по 20-40 в пучке |
| Признаки шишек: - размер; - форма; - окраска | - крупные (10-15 см) - цилиндрическая - свисают вниз | - средние (3-6 см) - коническая/яйцевидная - обычно расположены группами | - мелкие (1-3 см) - яйцевидная - созревают в первый год |
Похожие
- 1. Сформулируйте цель практической работы. Цель:
- 2. Рассмотрите живые/гербарные образцы веток голосеменных растений разных видов (или их фотографии). Найдите отличия. В полях ниже зарисуйте внешний вид шишек.
- 4. Прочитайте описание. Определите растение, для которого характерны указанные признаки. Ветви плотно покрыты хвоинками. Хвоинки длинные (5-7 см), сидят в пучках парами, заостренные и плотные. Растение:
- 5. Из предложенного списка, вычеркните признак, который не подходит для описания лиственницы. А. Хвоя мягкая, расположена пучками; Б. Хвоинки на зиму опадают; В. Хвоя острая, иглы одиночные.
- 6. В результате выполнения работы сделайте вывод о том, какое значение для голосеменных растений имеют хвоя и шишки.
