Ответы на вопросы к рассказу М. Осодоева
- Бэлэг
- Мүнөөдэр Галсан һургуулиһаа эртээр ерээ — суббото бшуу. Саг үдэрэй тэнгһээ үнгэрһэн хэбэртэй. Юу хэлтэйб, яалтайб? Үетэнөөрөө садатараа наадажашье үрдеэ. Угайдхаһаа гэрэйшье даабари үгтөөгүй. Амаралтын үдэртэ ямар даабари байха һэн бэ. Юугээшье хэхээ ойлгожо ядан һуутарнь, таабайнь нэгэл юумэ дархалхаа түхээрбэ. Галсан юунһээ таһарха һэм, хабшуулдахаа мартабагүй.
- - Таабай, иихэдээ юугээ дархалхатнайб? Хоюулаа дархалхамнай гү, аа? — гэжэ Галсан енгүүтэйгээр асууна.
- Балдан үбгэн сожоошье хүдэлэнгүй, хирэ хирэ болоод лэ шобтогорхон ямаан һахалаа эльбэсэгээнэ.
- - Таабай, би танда туһалалсаһууб, зүү? — гэжэ Галсан дахин хандаба.
- Балдан үбгэн нюдэнэйнгөө шэл нэгэ өөдэнь үргэжэрхёод, ашынгаа урдаһаа хараадхина.
- Ши, Галсан, үшөө бишыханши. Эритэй юумэ барихада оһолтой юм. Юундэ хабшуулданаш? Дархалха, һураха сагшни үшөө урайшни ха юм, — гэжэ Балдан аргадангяар хэлэнэ.
- Галсан абяагүйхэн саашаа хараад зогсобо. Тиигэжэ байһаар гэнте һөөргөө эрьелдээд, нэгэл мэхэтэйхэнээр таабайнгаа урдаһаа харан хэлэнэ:
- — Таабай, понедельнигтэ һургуулида ерэхыетнай багшамнай уряа, ошохо гүт, аа?
- — Гайха тагна. Намаар юу хэхээ уряа гээшэб? — гээд, гайхажа һууһаар, заһажа һууһан модоо халта хайжархиба.— Халагни халаг, шамһаа боложо буруу хайбаб.
- Халта хайжархиһан модоо хажуу тээшэнь хаяад, ашадаа этигэл ядаһандаа үшөө дахин һурана:
- — Юундэ намайе ерэхэ гээб теэд?
- — Хэрэгтэй.
- Балдан үбгэн ашаһаа тодорхой харюу абажа шадабагүй.
- Понедельник болоходо сэбэрхэнээр хубсалаад һургуули тээшэ
Ответ: Представленные пункты являются ответами на вопросы к рассказу, цитируя диалоги и описания из текста.