30. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В темный лес дремучий З…гл…нула ос…нь. Сколько свежих ш…шек У з…лёных сосен! Сколько алых яго… У л…сной рябинки!.. Е. Трутнева. Прочитайте выразительно. Определите вид каждого предложения по интонации: восклицательное или невосклицательное.

Пропущенные буквы восстанавливаются по словарным словам и проверяемым безударным гласным: заглянула, осень, шишек, зелёных, ягод, лесной.

Е. Трутнева

В тёмный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
Сколько алых ягод
У лесной рябинки!..

Первое предложение невосклицательное: оно заканчивается точкой. Второе и третье предложения восклицательные: в конце стоят восклицательные знаки. Последнее предложение заканчивается многоточием, но также является восклицательным: это передают слова «Сколько алых ягод» и выразительная интонация.