301. Прочитайте. Найдите однородные члены. Какие это члены предложения? Чем они связаны между собой? Какими частями речи они выражены? Вспомните, какие члены предложения называются однородными и при помощи какого вида связи они соединяются между собой. Составьте схемы предложений. Сильно страдают от голода и холода певчие птицы. Сердобольные горожане устраивают для них бесплатные столовые в садах и прямо у себя на окнах. Одни вывешивают из окна кусочки хлеба и сала на ниточке. Другие выставляют в саду лукошки с зерном и хлебом. Лазоревки, чижи, чечётки целыми стайками посещают эти бесплатные столовые. (В. Бианки)

Задача №301: Однородные члены предложения

В этом задании нам предстоит найти однородные члены в предложении, определить их роль, как они связаны и чем выражены, а также составить схемы предложений.

• Однородные члены — это члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же члену предложения и выполняют одинаковую синтаксическую функцию. Они могут быть связаны между собой только сочинительной или только подчинительной связью.

Анализ предложений:

1. «Сильно страдают от голода и холода певчие птицы.»
   • Однородные дополнения: «голода», «холода». Отвечают на вопрос «от чего?», относятся к сказуемому «страдают», выражены существительными. Связаны сочинительным союзом «и».
   • Схема: [ — = от <сущ.> и <сущ.> ].
2. «Сердобольные горожане устраивают для них бесплатные столовые в садах и прямо у себя на окнах.»
   • Однородные обстоятельства места: «в садах», «у себя на окнах». Отвечают на вопрос «где?», относятся к сказуемому «устраивают», выражены существительными с предлогами. Связаны сочинительным союзом «и».
   • Схема: [ <прил.> <сущ.> = <предл.> <сущ.> и <предл.> <мест.> <предл.> <сущ.> ].
3. «Одни вывешивают из окна кусочки хлеба и сала на ниточке.»
   • Однородные дополнения: «хлеба», «сала». Отвечают на вопрос «чего?», относятся к сказуемому «вывешивают», выражены существительными. Связаны сочинительным союзом «и».
   • Схема: [ <мест.> = <предл.> <сущ.> <сущ.> <сущ.> и <сущ.> <предл.> <сущ.> ].
4. «Другие выставляют в саду лукошки с зерном и хлебом.»
   • Однородные дополнения: «зерном», «хлебом». Отвечают на вопрос «с чем?», относятся к дополнению «лукошки», выражены существительными. Связаны сочинительным союзом «и».
   • Схема: [ <мест.> = <предл.> <сущ.> <предл.> <сущ.> и <сущ.> ].
5. «Лазоревки, чижи, чечётки целыми стайками посещают эти бесплатные столовые.»
   • Однородные подлежащие: «Лазоревки», «чижи», «чечётки». Отвечают на вопрос «кто?», относятся к сказуемому «посещают», выражены существительными. Связаны бессоюзной связью (перечислением).
   • Схема: [ <сущ.>, <сущ.>, <сущ.> <нареч.> <прил.> = <сущ.> ].