Ответ:

Начало инструкции обрезано, поэтому точное требование восстановить нельзя. Ниже приведён разбор состава и образования слов по читаемой части задания. Для некоторых слов современный морфемный состав нельзя надёжно установить только по смыслу и звучанию.

  1. Завязывать — за- — приставка, -вяз- — корень, -ыва- — суффикс, -ть — окончание инфинитива. Образовано от глагола завязать суффиксальным способом.
  2. Дворняжка — дворняж-к-а; суффикс -к-. Образовано от слова дворняга суффиксальным способом.
  3. Кольцо — кольц-о; корень -кольц-, окончание -о. Производящая основа в современном языке неочевидна; для истории слова нужен этимологический словарь.
  4. Настольный — на-стол-н-ый; приставка на-, корень -стол-, суффикс -н-, окончание -ый. Образовано от слова стол приставочно-суффиксальным способом.
  5. Ижица — ижиц-а; корень -ижиц-, окончание -а. Это название старой буквы; для объяснения происхождения слова и его связи с названием буквы нужен этимологический словарь.
  6. Опилки — о-пил-к-и; приставка о-, корень -пил-, суффикс -к-, окончание -и. Образовано от слова опилить суффиксальным способом.
  7. Девятнадцать — слово исторически сложного состава; его устройство не следует уверенно выводить из современного звучания. Для объяснения происхождения нужен этимологический словарь.
  8. Подберёзовик — под-берёз-ов-ик; приставка под-, корень -берёз-, суффиксы -ов- и -ик-, нулевое окончание. Образовано от слова берёза приставочно-суффиксальным способом.
  9. Ловить — лов-и-ть; корень -лов-, суффикс -и-, окончание инфинитива -ть.
  10. Корова — коров-а; корень -коров-, окончание -а. Историческое происхождение слова поясняет этимологический словарь.
  11. Булава — булав-а; корень -булав-, окончание -а. Для объяснения исторического происхождения слова может понадобиться этимологический словарь.

Этимологический словарь нужен, когда требуется узнать историю слова, его первоначальное значение или происхождение, особенно если связи с современными родственными словами неочевидны. Этимологический и морфемный разбор решают разные задачи: первый объясняет историю, второй — состав слова в современном языке.