31. Прочитайте слова: шишка, цветок, ягода. Что вы представили, читая слова? Нарисуйте к любому слову иллюстрацию. Одинаковые или разные рисунки получились у вас и у ваших одноклассников? Почему? Составьте и запишите предложение по любому рисунку. Проверьте себя.

Рисунки могут получиться разными: каждый представляет предмет по-своему. Ниже — три возможных варианта.