33. Прочитайте и озаглавьте текст. Составьте письменный план. Назовите основные мысли, которыми автор поделился с читателями. Как автор описывает мёд? О каком древнем соке говорит?

Возможный заголовок: «Мёд — древний и необыкновенный сок».

План:

1. Мёд на столе у автора.
2. Мёд — древнее природное вещество.
3. Особенности мёда в северной природе.
4. Труд пчёл и людей, создавших пасеку за Полярным кругом.

Основные мысли текста:

• Мёд — ценное, полезное и ароматное природное вещество, известное людям с древних времён.
• В природе мёд появляется благодаря труду пчёл, которые собирают нектар с цветов.
• В северных краях, где пчёл раньше не было, мёд стал возможен благодаря усилиям людей, привезших туда пчёл и устроивших пасеку.
• Создание мёда — результат совместного труда природы, пчёл и человека.

Автор описывает мёд как «чистое, сладкое, ароматное и целебное вещество», известное человеку с давних времён.

Речь идёт о мёде — древнем природном соке, который создают пчёлы из нектара цветов.

Примечание: правая и левая части текста на фотографии обрезаны, поэтому заголовок и отдельные формулировки восстановлены по видимому содержанию.