Ответ:

В задании во второй колонке, вероятно, имеется в виду постановка нормативного ударения. Распределение слов:

  1. Произноси [шн] и [шт]: конечно, скучно, скворечница, что.
  2. Ставь ударение правильно: фанéра, рéльс, докумéнт, досýг, килóметр, алфави́т.
  3. Произноси перед е мягкий согласный: тéма, тéннис, модéль, ательé, фонéтика.
  4. Произноси перед е твёрдый согласный: кашнé, шоссé.

В словах второй колонки нормативны ударения: фанéра, рéльс, докумéнт, досýг, килóметр, алфави́т. В слове «рельс» согласный перед е мягкий; поэтому оно относится к третьей колонке, а не ко второй.

Ответ: 1) конечно, скучно, скворечница, что; 2) документ, досуг, километр, алфавит; 3) рельс, тема, теннис, модель, ателье, фонетика; 4) фанера, кашне, шоссе.