34. Прочитайте. 1. В лесу мы собирали землянику, малину. 2. Леса пожилы, яркую, пёструю листву. Подчеркните в предложениях главные члены. Во втором предложении соедините однородные члены стрелкой так: стрелкой покажите, к какому члену предложения относятся однородные члены предложения.

Во втором предложении очевидная ошибка распознавания: по смыслу и грамматике читается «Леса пожилы, яркую, пёструю листву» как «Леса пожилые, яркую, пёструю листву»? Такая запись всё равно не образует связного предложения. По изображению читается именно: «Леса пожилы, яркую, пёструю листву», поэтому восстановить пропущенные слова однозначно нельзя.

1. Грамматическая основа: мы собирали. «Землянику, малину» — однородные дополнения, относятся к сказуемому «собирали».

2. Вторая фраза на изображении неразборчива или содержит пропуск существенных слов; определить грамматическую основу и связь однородных членов без точного текста нельзя. Пришлите более чёткое изображение этой строки.