35. Прочитайте. Найдите предложения с однородными членами. Укажите их кружками. Найдите предложения с однородными членами. Назовите второстепенные однородные члены предложения. Спишите предложение с однородными сказуемыми. Подчеркните в нём сказуемые. На фотографии читаются предложения: «Установились тёплые, ясные, тихие дни осени. В спокойном воздухе летят … паутинки. … Великая тишина стояла над полями, над оврагами, надо всей русской степью. (И. Бунин)».

В первом предложении однородные определения: тёплые, ясные, тихие — они относятся к слову «дни» и отвечают на вопрос «какие?».

В предложении о паутинках однородные сказуемые: летят, …. Второе сказуемое на фотографии читается неразборчиво, поэтому точно восстановить и списать это предложение нельзя.

В предложении И. Бунина однородные обстоятельства места: над полями, над оврагами, надо всей русской степью.

Чтобы без пропусков списать предложение с однородными сказуемыми, нужен более чёткий снимок соответствующей строки.