35. Прочитайте предложения: 1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с [окончание обрезано]. 2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички. 3. Старые и бывалые птицы учили [окончание обрезано]. 4. На озере лебеди отдыхали, кормились, [окончание обрезано]. 5. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, [окончание обрезано]. 6. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики, [окончание обрезано]. Подготовьтесь доказать, что в каждом предложении однородные члены. Запишите предложения в таком порядке: а) с однородными подлежащими; б) с однородными сказуемыми; в) с однородными второстепенными членами. Найдите в предложениях однородные второстепенные члены. Подчеркните слово, от которого они зависят. Прочитайте записанные предложения с интонацией перечисления однородных членов предложения.

Однородные члены отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному слову и выполняют одинаковую синтаксическую роль. Располагаем предложения по требуемым группам, сохраняя их порядок внутри каждой группы.

1. Однородные подлежащие: Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с [окончание предложения на фото обрезано]. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики [окончание предложения на фото обрезано]. Подлежащие отвечают на вопрос «кто?» и относятся к сказуемым «собрались», «росли».
2. Однородные сказуемые: Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички. На озере лебеди отдыхали, кормились, [окончание предложения на фото обрезано]. Сказуемые относятся к подлежащим «птички» и «лебеди».
3. Однородные второстепенные члены: Старые и бывалые птицы учили [окончание предложения на фото обрезано]. Однородные определения «старые» и «бывалые» зависят от слова птицы. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, [окончание предложения на фото обрезано]. Однородные дополнения «лес», «траву», «речку» зависят от слова освещало.

В частично обрезанных предложениях видимые однородные члены и их роль определяются; для точной записи окончаний нужен снимок текста целиком.