38. Прочитайте. Спишите, расставив, где нужно, пропущенные запятые. 1. Бледно-серое небо северного вечера холодно синело. (И. Тургенев) 2. Свежий ветер качал налитой волнами [фрагмент неразборчив]. (Б. Трутнев) 3. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкие грузди, душистые рыжики. (И. Соколов-Микитов) 4. Вот прилетели тетерева расселись по берёзкам клюют горькие почки. (М. Пришвин) Объясните расстановку запятых в предложениях. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.

1. Небо синело холодно. Запятая не нужна: в предложении нет однородных членов.
2. В читаемой части грамматическая основа: ветер качал. Продолжение строки неразборчиво, поэтому определить, нужны ли там запятые, нельзя. Пришлите, пожалуйста, более чёткий фрагмент этой строки.
3. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкие грузди, душистые рыжики. Основа: подосиновики, грузди, рыжики растут. Запятые разделяют однородные подлежащие, не соединённые союзом.
4. Вот прилетели тетерева, расселись по берёзкам, клюют горькие почки. Основа: тетерева прилетели, расселись, клюют. Запятые разделяют однородные сказуемые, не соединённые союзом.

Между однородными членами без соединительного союза ставится запятая. В первом предложении однородных членов нет.