38. Прочитайте. Спишите, расставляя, где нужно, пропущенные запятые. Объясните постановку запятых в предложениях. 1. Бледно-серое небо светлело, холодело, [текст обрезан] (И. Тургенев). 2. Свежий ветер пахнет мятой, [текст обрезан] (Е. Трутнева). 3. В лесу растут [текст обрезан] ромашки, колокольчики, [текст обрезан]. (И. Соколов-Микитов). 4. Вот прилетели [текст обрезан], клюют [текст обрезан]. (М. Пришвин).

По фотографии правые и левые части предложений обрезаны, поэтому полностью восстановить текст и расставить все знаки препинания невозможно.

В доступных фрагментах видны запятые между однородными членами предложения:

1. В сочетании «светлело, холодело» запятая разделяет однородные сказуемые.
2. В сочетании «ромашки, колокольчики» запятая разделяет однородные подлежащие.
3. В предложении 4 видна запятая перед «клюют»; вероятно, она разделяет части сложного предложения или однородные сказуемые, но точное объяснение зависит от обрезанного текста.

Пришлите фотографию страницы целиком, чтобы точно переписать все четыре предложения и объяснить постановку каждой запятой.