38. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и объясните их написание. Подчеркните основу каждого предложения. Выпишите из первого и третьего предложений словосочетания вместе с вопросами.

1. На востоке заалела утренняя заря.

2. Широко раскинулась зелёная гладь океана.

3. Медвежата весело играли на берегу реки.

4. В лесной тишине звонко трещали кузнечики.

В словах «востоке», «широко», «зелёная», «медвежата», «весело», «реки», «лесной», «тишине», «трещали» пропущенные буквы проверяются правилами безударных гласных в корне или словарём. В слове «заря» безударную гласную корня нужно запомнить. В слове «заалела» пишутся две буквы «а»: приставка «за-» и корень «ал-».

Основы предложений: 1) заря заалела; 2) гладь раскинулась; 3) медвежата играли; 4) кузнечики трещали.

Словосочетания из первого предложения: заалела (где?) на востоке; заря (какая?) утренняя.

Словосочетания из третьего предложения: играли (как?) весело; играли (где?) на берегу; на берегу (чего?) реки.