Ответ:

Возможный заголовок: «Ночной гость».

Типы речи: в первых двух абзацах преобладает повествование: рассказчик описывает события по порядку. В третьем абзаце дано описание кашалота. В последнем абзаце рассказчик размышляет о том, почему молодой кашалот плыл за кораблём, — это рассуждение.

План из упражнения 385 подходит: он передаёт последовательность событий и основные части текста.

  1. Корабль пробирается между льдинами. Ключевые слова: зима, залив Берингова моря, ночь, льдины, ветер, корабль.
  2. Ночное чудовище на борту корабля. Ключевые слова: удар, волна, чудовище, вынырнуло у кормы.
  3. Утреннее знакомство с молодым кашалотом. Ключевые слова: рассвет, зубастый кит, тупая голова, фонтан пара, быстрые движения.
  4. Куда плывёт кашалот? Ключевые слова: молодой кашалот, отстал от матери и стада, ищет спасения.

Сжатое изложение

Зимой корабль ночью пробирался между льдинами в заливе Берингова моря. Ветер и снег не мешали плаванию, но вдруг судно сильно качнуло. У борта показалось неизвестное животное, которое всю ночь плыло за кораблём.

На рассвете рассказчик разглядел ночного гостя: это был молодой кашалот. У него была тупая голова, маленькие глаза и длинное тело. Вынырнув, он выпускал фонтан пара и быстро снова уходил под воду.

Кашалот упорно следовал за кораблём. Рассказчик предположил, что тот отстал от матери и стада и теперь ищет спасения.