394. Запишите предложения так, чтобы получился рассказ. ✓ Запишите название рассказа. Вставьте пропущенные буквы. ✓ Весной на школьном ог...роде ребята пос...дили бобы. Они даже л...мались от т...жёлых пл...дов. ✓ Через неделю б...бы взошли. Высота бобов была больше метра. Осенью р_бята собрали три мешка бобов. ✓ Всё лето дети ухаживали за овощами. • Первое предложение разбери по частям речи. Подчеркни основу предложения. Выдели орфограммы.

Решение:

Чтобы получился рассказ, нужно вставить пропущенные буквы и расставить предложения в логической последовательности. Название рассказа - "Бобы".

Связанный рассказ:

• Весной на школьном огороде ребята посадили бобы.
• Они даже ломались от тяжёлых плодов.
• Через неделю бобы взошли.
• Высота бобов была больше метра.
• Осенью ребята собрали три мешка бобов.
• Всё лето дети ухаживали за овощами.

Разбор первого предложения:

Весной (наречие, обстоятельство образа действия) на (предлог) школьном (прилагательное, определение) огороде (существительное, обстоятельство места) ребята (существительное, подлежащее) посадили (глагол, сказуемое) бобы (существительное, дополнение).

Основа предложения: ребята посадили.

Выделенные орфограммы:

• огороде: безударная гласная в корне, проверяемая ударением (ого́род).
• посадили: приставка по-.
• ломались: безударная гласная в корне, проверяемая ударением (сло́м).
• тяжёлых: жи-ши пиши с буквой и.
• плодов: безударная гласная в корне, проверяемая ударением (пло́д).
• бобы: безударная гласная в корне, проверяемая ударением (бо́бы).
• ребята: безударная гласная в корне, проверяемая ударением (ре́́бятам).

Ответ: название рассказа - "Бобы".