Решение:
Соотнесем примеры из текста с терминами:
- А) Лох-Беташ, ша лаьттачохь куьйгаш бӀаьргашна дуьхьал а лаьцна, кӀеззиг соцунгӀа хилира, цхьа бӀагор беача санна, кӀеззиг дӀаса а лссташ. — Это 2) эпитет, так как используются образные определения («къеззиг соцунгӀа», «къеззиг дӀаса а лссташ»), которые создают яркие картины и передают чувства.
- АБ) ...къаьхьа къурд бина, и сецна хилар. — Здесь мы видим 4) дустар (сравнение), так как используется союз «...» (и подразумеваются слова «санна», «гергарчу» или другие сравнительные конструкции), сравнивающий состояние души с чем-то горьким.
- Б) Шун оьздачу къамелаша тхан дегнаш даший, ойла самайаьккхи.... — Этот пример является 3) метафорой, так как образное выражение «дегнаш даший» (сердца стали тяжелыми) подразумевает сильную эмоциональную реакцию, не прямо называя ее.
Ответ:
| Текст |
Термин |
| А) Лох-Беташ, ша лаьттачохь куьйгаш бӀаьргашна дуьхьал а лаьцна, кӀеззиг соцунгӀа хилира, цхьа бӀагор беача санна, кӀеззиг дӀаса а лссташ. |
2) эпитет |
| АБ) ...къаьхьа къурд бина, и сецна хилар. |
4) дустар |
| Б) Шун оьздачу къамелаша тхан дегнаш даший, ойла самайаьккхи.... |
3) метафора |